Assegni di ricerca - Scaduti Conclusi

Struttura Dipartimento di Scienze della Vita
Settore disciplinare Titolo Data scadenza
M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE Offloading cognitivo nella memoria di intenzioni multiple” – CUP J93C22000170005
M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE Comprensione e potenziamento degli effetti ristorativi negli ambienti naturali – L.R. 34/2015 art. 5, commi 29-33 - CUP J98D20000280002
M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE La cattura attentiva nella comparazione simultanea: spazio, intensità e compatibilità
M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE Intenzioni multiple e ricorrenti nella memoria prospettica basata sul tempo
M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE EYE CARE – Strategie comunicative per la promozione della salute dell’occhio”- .- nell’ambito del Progetto FVG “Eye Care – Teniamo d’occhio la salute”
M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE Effetti degli stimoli uditivi ecologici sui processi-percettivo motori: un confronto tra strategie per la modulazione del respiro
M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE Ottimizzazione di un nuovo sistema immersivo di design review in ambito navale - Decreto n. 3028/LAVFORU Regione Friuli Venezia Giulia (SIDRAN) - “Progetti POR FESR 2014-2020 - standard e strategici” - CUP J96G17000300005
M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE Ottimizzazione di SIDRAN: un nuovo sistema immersivo di design review in ambito navale - Decreto n. 3028/LAVFORU Regione Friuli Venezia Giulia (SIDRAN) - “Progetti POR FESR 2014-2020 - standard e strategici” - CUP J96G17000300005”;
M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE EYE CARE – Un’indagine sulle abitudini relative alla salute dell’occhio”- nell’ambito del Progetto FVG “Eye Care – Teniamo d’occhio la salute” presentato ai sensi dell’art. 20, comma 25, della legge regionale 6/8/2015, n. 20, per la concessione di contributi per la ricerca clinica, traslazionale, di base, epidemiologica e organizzativa, di cui all’art. 15, comma 2, lettera b, della Legge Regionale 17/2014 – CUP J22F16000130002
M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE Interventi di rilevanza psicologica nel contesto di progetti di cooperazione internazionale – elementi di peculiarità metodologica e gestionale nel progetto <<DIAMO UN FUTURO AGLI YAZIDI>>
M-PSI/02 - PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA La conoscenza partecipata degli effetti degli stressor ambientali sulla mente animale con la bioarte
M-PSI/02 - PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA L.R. 34/2015 art. 5, commi 29-33- Umanistici 2018 - La qualità dei servizi museali regionali: analisi della percezione soggettiva dei turisti
M-PSI/02 - PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA Lettura e riconoscimento visivo di oggetti” nell’ambito programma di ricerca su organizzazione percettiva, leggibilità tipografica e dislessia
M-PSI/03 - PSICOMETRIA Un decennio di progetto Spazio Giovani (Androna): uno studio longitudinale e di follow-up sui fattori di rischio e protettivi nel percorso riabilitativo terapeutico di adolescenti e giovani con problemi di droga e tossicodipendenza
M-PSI/03 - PSICOMETRIA Un decennio di progetto Spazio Giovani (Androna): Uno studio longitudinale e di follow-up sui fattori di rischio e protettivi nel percorso riabilitativo terapeutico di adolescenti e giovani con problemi di droga e tossicodipendenza – L.R. 34/2015 art. 5, commi 29-33 – Anno 2021
M-PSI/03 - PSICOMETRIA "Fattori psicologici di rischio e protettivi rispetto al benessere psico-fisico in persone obese sottoposte a intervento bariatrico: un'indagine longitudinale a medio termine" – L.R. 34/2015 art. 5, commi 29-33 - CUP J98D19000570002
M-PSI/03 - PSICOMETRIA L.R. 34/2015 art. 5, commi 29-33 - CUP J98D19000570002 – "Fattori psicologici di rischio e protettivi rispetto al benessere psico-fisico in persone obese sottoposte a intervento bariatrico: un'indagine longitudinale a medio termine"
M-PSI/04 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE HEAD-ssd M-PSI/04 - Video sharing tematico per l’infanzia sulle piattaforme di social media - condizioni di mercato ed elementi caratterizzanti per la produzione di clip audiovisive didattiche e di intrattenimento aventi contenuti di numeracy e di approccio alla matematica - Ass. 8
M-PSI/04 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE L.R. 34/2015 art. 5, commi 29-33, “Valutazione di sistemi innovativi per la fruizione di siti di interesse storico-culturale da parte di persone con disabilità sensoriale e cognitiva nel ciclo di vita”
M-PSI/04 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE Interventi di rilevanza psicologica nel contesto di progetti di cooperazione internazionale – programmazione e valutazione delle attività in favore dell’infanzia sviluppate nell’ambito del progetto <<DIAMO UN FUTURO AGLI YAZIDI>>