Articolo 10 (Tutor)
1. Per lo svolgimento delle attività di tirocinio, il Centro si avvale di personale docente in servizio presso le scuole secondarie di primo e secondo grado in qualità di tutor coordinatore presso il Centro e di tutor dei tirocinanti nelle istituzioni scolastiche.
2. il tutor coordinatore svolge i seguenti compiti:
Orienta e gestisce i rapporti con i tutor dei tirocinanti, assegnando gli studenti ai gruppi-classe e alle scuole, e ha la responsabilità del progetto di tirocinio dei singoli studenti;
Provvede alla formazione del gruppo di studenti, attraverso le attività di tirocinio indiretto e l’esame dei materiali di documentazione prodotti dagli studenti nelle attività di tirocinio, ai fini della costruzione dell’E-Portfolio;
Supervisiona e valuta le attività di tirocinio diretto e indiretto;
Supervisione le relazioni finali delle attività svolte nei gruppi-classe;
3. Il tutor dei tirocinanti svolge i seguenti compiti:
Orienta gli studenti tirocinanti rispetto agli assetti organizzativi e didattici della scuola nonché le attività e le pratiche nei gruppi-classe sulla base del progetto di tirocinio;
Accompagna e monitora l’inserimento nei gruppi-classe e la gestione diretta dei processi di insegnamento degli studenti tirocinanti.
4. L’incarico di tutor coordinatore, svolto sotto la direzione del Centro, ha durata quadriennale, è prorogabile per non più di un anno ed è rinnovabile, per una sola volta e non consecutivamente, al fine di favorire in ambito scolastico la disseminazione delle esperienze realizzate.
5. Ai docenti che assumono l’incarico di tutor coordinatore è concesso, per l’esercizio dei relativi compiti, l’esonero o il semiesonero dall’insegnamento entro i limiti stabiliti dalla disciplina vigente.
6. Il centro, ai fini della conferma o della revoca dell’incarico di tutor, effettua ogni anno una verifica delle capacità di:
Conduzione dei gruppi di studenti e sostegno al loro percorso formativo;
Gestione dei rapporti con le scuole e con gli insegnanti ospitanti;
Gestione dei rapporti con l’Ateneo;
Gestione dei casi problematici riguardanti gli aspetti motivazionali all’insegnamento e le relazioni interpersonali con colleghi, studenti e famiglie.
7. Il Centro può predisporre, per i tirocinanti, questionari di valutazione dell’esperienza svolta, i cui risultati sono utilizzati anche ai fini della conferma dei tutor. I risultati delle elaborazioni dei dati raccolti con i questionari sono pubblicati dal Centro.